quinta-feira, 5 de novembro de 2015

Relatório Final do Curso PROINFO-INTEGRADO

Oie!!

Já comentei aqui sobre o projeto que fiz com meus alunos de ensino médio a respeito do filme 'The Good Lie' (A Boa Mentira), mas resolvi postar também aqui o relatório final sobre essa experiência para aqueles que tiverem interesse na proposta!

=**





Um exercício coletivo: criar um plano de aula em grupo


F O R M U L Á R I O - EDUCANDO COM TECNOLOGIAS


1. AUTORIA

                Nome                                                                                                                 Escola
Islanne Celyana Souza Oliveira
Escola Classe 10
Leomar Dias de Sá
CEE 01 de Taguatinga
Luciene Gomes
CEMAB
Rosana Araújo Quintino da Silva
CEM 01 - Riacho Fundo i


2. ESTRUTURA CURRICULAR


Nível de ensino/modalidade: 5º ano
Componente curricular: Linguagens
Tema:Expressão escrita


3. DADOS DA AULA


3.1-Título: SARAU


3.2- Objetivos:
  • Aprimorar a proficiência da leitura.
  • Expressar aptidões literárias por meio da escrita.
  • Utilizar meios eletrônicos para compartilhar as produções.


3.3 -Duração: 5 AULAS

3.4- Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno:
  • Utilização da internet como ferramenta de pesquisa


3.5- Palavra-chave: SARAU


4. ESTRATÉGIAS E RECURSOS


1º. Dia - Seleção do gênero textual preferido pelo grupo, por meio de pesquisa.
2º. Dia - Apreciação das principais características do gênero textual e produção textual dirigida.
3º. Dia - Preparação do material para apresentação no Sarau, versão impressa em cartaz.
4º. Dia - Preparação e publicação da produção para o meio eletrônico. Os alunos tomarão conhecimento do material produzido pelo grupo, por meio do e-mail.
5º. Dia - Realização do Sarau.


5. AVALIAÇÃO


A avaliação levará em consideração os itens concernentes à Língua Portuguesa, o empenho e a interação durante a produção textual e a apresentação do Sarau.


Para maiores detalhes, consulte:

quinta-feira, 10 de setembro de 2015

Filme The Good Lie (A boa mentira)

Eu amo filmes e penso que essa é sempre uma oportunidade para aprendizado. Para explorar esse recurso em sala, eu escolhi o filme 'The Good Lie" (A Boa Mentira). E esse foi um roteiro que eu utilizei em sala para guiar uma discussão sobre o filme!


quinta-feira, 6 de agosto de 2015

Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação

Esse ano acontece a sexta edição desse Simpósio que parece ser tudo de bom!

O evento acontece dia 7 e 8 de dezembro na UFPE em Recife.


A programação parece ser bem interessante: http://www.simposiohipertexto.com.br/

Você conhece o Portal do Professor?

Vejo muitos professores reclamando da dificuldade de inovar na sua aula, da falta de capacitação para fazer algo diferente, algo que envolva tecnologias e projetos diferenciados, etc.
Mas a verdade é que hoje em dia, essa capacitação - ou até mesmo o acesso a bons materiais - depende muito mesmo do próprio professor (e de uma conexão a Internet).

Por exemplo, um site interessante para pesquisar e compartilhar aulas é o Portal do Professor. Nele há também várias mídias de apoio disponíveis para download e informações sobre iniciativas do MEC, além de notícias relacionadas a educação. 

Se você está em busca de um pouco de inspiração, vale a pena dar uma olhada!

O que o ENEM nos diz sobre as escolas do Distrito Federal?


Entre as 20 melhores escolas do Brasil não há nenhuma do Distrito Federal - privada ou pública. Mas temos UMA escola - privada - entre as 50 melhores do Brasil - o colégio Olimpo.

Entre as 20 melhores do Distrito Federal, não há NENHUMA pública. É verdade que aparece na posição 21 e 26, colégios públicos (federal e estadual, respectivamente), mas é importante notar que são colégios militares que possuem um processo seletivo para o ingresso de alunos - o colégio militar de Brasília e o colégio militar Dom Pedro II.

O CEM Integrado a Educação Profissional do Gama, que obteve a melhor colocação entre as escolas públicas da rede oficial do GDF, ficou com a posição 72 - e no ranking nacional 4.374.

É claro que esse dado não deve ser o único ao ser considerado ao avaliar uma escola, mas certamente deve servir para analisar o que essas escolas tem feito de diferente e se inspirar para que assim seja possível obter avanços significativos no seu contexto escolar.

Como esses resultados influenciam a sua prática? 

quinta-feira, 2 de julho de 2015

A Educação Proibida

Documentário produzido em 2012 que traz interessantes questionamentos e propostas sobre a educação. Quem já viu?

O video é um pouco longo (são mais de 2 horas) mas vale a pena, nem que seja em pequenas doses!