Um exercício coletivo: criar um plano de aula em grupo

F O R M U L Á R I O - EDUCANDO COM TECNOLOGIAS

1. AUTORIA

                Nome                                                                                                                 Escola

Islanne Celyana Souza Oliveira	Escola Classe 10
Leomar Dias de Sá	CEE 01 de Taguatinga
Luciene Gomes	CEMAB
Rosana Araújo Quintino da Silva	CEM 01 - Riacho Fundo i

2. ESTRUTURA CURRICULAR

Nível de ensino/modalidade: 5º ano

Componente curricular: Linguagens

Tema:Expressão escrita

3. DADOS DA AULA

3.1-Título: SARAU

3.2- Objetivos:

• Aprimorar a proficiência da leitura.
• Expressar aptidões literárias por meio da escrita.
• Utilizar meios eletrônicos para compartilhar as produções.

3.3 -Duração: 5 AULAS

3.4- Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno:

• Utilização da internet como ferramenta de pesquisa

3.5- Palavra-chave: SARAU

4. ESTRATÉGIAS E RECURSOS

1º. Dia - Seleção do gênero textual preferido pelo grupo, por meio de pesquisa.

2º. Dia - Apreciação das principais características do gênero textual e produção textual dirigida.

3º. Dia - Preparação do material para apresentação no Sarau, versão impressa em cartaz.

4º. Dia - Preparação e publicação da produção para o meio eletrônico. Os alunos tomarão conhecimento do material produzido pelo grupo, por meio do e-mail.

5º. Dia - Realização do Sarau.

5. AVALIAÇÃO

A avaliação levará em consideração os itens concernentes à Língua Portuguesa, o empenho e a interação durante a produção textual e a apresentação do Sarau.

Para maiores detalhes, consulte:

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/pdf/tut/tutorial_como_criar_uma_aula.pdf